تازه های کتاب
تازه های انتشارات کتاب ناب
بایسته های فرهنگ
سازمان های فرهنگی
- دانشگاه وقتی اسلامی میشود که دانشش اسلامی باشد
- الزام برای حجاب، مضر به حال جامعه نیست
- نگاهی به نشر آثار شیعی
- طرح های فصلی بهترین طرح حمایتی از کتابخوانی
- خواستار استمرار معافیت مالیاتی اصحاب فرهنگ، هنر و رسانه هستیم
- پایشگاه ملی حوزه های فرهنگی اجتماعی
- لزوم بازنگری اهداف و برنامهها متناسب با عصر سایبر
- انتصاب انتصاب مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان قم
- انتصاب مدیرکل دفتر توسعه کتاب و کتابخوانی
- انتصاب دبیرکل نهاد کتابخانههای عمومی کشور
- انتصاب رئیس و اعضای شورای سیاستگذاری سیوسومین نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران
- انتصاب مدیرکل مجامع، تشکلها و فعالیتهای فرهنگی معاونت امور فرهنگی
- فراخوان دومین جایزه «کتاب تاریخ انقلاب اسلامی»
- علیرضا مختارپور، رئیس کتابخانه ملی و مهدی رمضانی، سرپرست نهاد کتابخانههای عمومی کشور شد
مسائل نظری
حوزه علمیه
دانشگاه
- مسئله اجازه همسر، نیازمند بحث فقاهتی است
- کسانی که در اصول تابع دیگران باشند، نباید خود را مجتهد بدانند
- دانشگاه وقتی اسلامی میشود که دانشش اسلامی باشد
- استاد محمد رضا حکیمی از زبان خود او
- نقدی بر استاد محمدرضا حکیمی
- طب اسلامی عنوانی برگرفته از میراث روایی و یا اصطلاحی تازه
- بحران کرونا و کشمکش های علم و دین
- پیام تسلیت بیش از ۱۱۰ نفر از اساتید و شخصیتهای حوزوی و دانشگاهی بمناسبت درگذشت همسر آیتالله رضا استادی
- پرورش عالمان پاسخگوی نیازهای جامعه
- کسانی که در اصول تابع دیگران باشند، نباید خود را مجتهد بدانند
- نسبت مخالفت علامه طباطبایی با حرکت امام و حکومت اسلامی، ناشی از کماطلاعی است
- پیام تسلیت بیش از یکصد نفر از شخصیتها، فضلاء، اساتید و پژوهشگران حوزه و دانشگاه بمناسبت رحلت همسر مکرمه حضرت آیتالله جوادی آملی
- درسوک عالمی خليق ومتواضع
- در سوک شیفته معارف ثقلین
- بازسازی منابع تاریخی مفقود شیعه
- رتبهبندی علمی دانشگاهها، پژوهشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به حوزه علمیه قم
- انتصاب ریاست نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاهها
- ۱۳ دانشگاه ایرانی در جمع هزار دانشگاه برتر دنیا
- ضرورت پردازش دادههای علمی و کتابخانهای
- دکتر محسن جوادی معاون فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شد
- کنگره بین المللی توسعه و تعالی علوم بر پایه عقلانیت وحیانی با تکیه بر اندیشه های آیت الله جوادی آملی
علمی آموزشی
علمی پژوهشی
هنر
- پرورش عالمان پاسخگوی نیازهای جامعه
- کسانی که در اصول تابع دیگران باشند، نباید خود را مجتهد بدانند
- درسوک ارتحال فقیه اهل بیت ع
- دانشگاه وقتی اسلامی میشود که دانشش اسلامی باشد
- شیوه استنباط فقهی آیتالله بروجردی
- امام خمینی (ره) به هیچ وجه مباحث فلسفی را داخل فقه نمیکرد
- بحران کرونا و کشمکش های علم و دین
- معرفی کتاب زیارت عاشورا، از آغاز تا امروز
- پرورش عالمان پاسخگوی نیازهای جامعه
- کسانی که در اصول تابع دیگران باشند، نباید خود را مجتهد بدانند
- محورهای مشترک شیعه و سنّی درباره حضرت فاطمهزهرا (س)
- شکستن بتها در لیله المبیت، حادثه عظیم مغفول مانده
- معرفی موضوعات و اولویت های پژوهشی در علوم اسلامی
- دانشگاه وقتی اسلامی میشود که دانشش اسلامی باشد
اخبار و مسائل کتاب
نقد و معرفی کتاب
-
علیرضا مختارپور، رئیس کتابخانه ملی و مهدی رمضانی، سرپرست نهاد کتابخانههای عمومی کشور شد
-
بررسی برگزاری نمایشگاه حضوری 1401
-
مدیرعامل خانه کتاب و ادبیات ایران و اعضای هیئت علمی چهاردهمین دوره جایزه جایزه ادبی جلال آلاحمد منصوب شدند
-
انتصاب مدیر کل تازه دفتر توسعه کتاب و کتابخوانی
-
برگزاری تابستانه کتاب 1400 از 9 تا 15 مردادماه
-
فراخوان سیونهمین جایزه کتاب سال جمهوری اسلامی ایران
-
انتشار گزارش عملکرد معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
اقتصاد
اجتماعی
-
طرح اصلاح قیمت بنزین می توانست بهتر از این اجرا شود
-
خواستار استمرار معافیت مالیاتی اصحاب فرهنگ، هنر و رسانه هستیم
-
در عرصه جنگ اقتصادی، به طور قاطع دشمن را عقب می زنیم
-
دولت خسته نیست
-
فعالیت 11 هزار و ۹۰۰ رسانه دارای مجوز در کشور
-
افرادی که نفوذ پیدا می کنند داغترین شعارهای حاکمیتی را میدهند
-
قوه مجریه میاندار و عهده دار وظیفه سنگین اداره کشور است
-
مسئله اجازه همسر، نیازمند بحث فقاهتی است
-
بیانیه تشکر و قدردانی بیش از چهل نفر از علما وفضلای حوزه علمیه خطاب به اقای دکترجوادی
-
بیانیه تشکر و قدردانی بیش از چهل نفر از علما وفضلای حوزه علمیه خطاب به اقای دکترصالحی
-
نگاهی به اندیشه آیت الله هاشمی رفسنجانی ره
-
طب اسلامی عنوانی برگرفته از میراث روایی و یا اصطلاحی تازه
-
روحانیون شهیری که درسال98درگذشتند
-
بحران کرونا و کشمکش های علم و دین
تاریخ انتشار: 1397-06-23 - 15:22
رتبهبندی علمی دانشگاهها، پژوهشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به حوزه علمیه قم
مریم صادقنیا (کارشناس ارشد کتابداری، دانشگاه خوارزمی) نویسنده یادداشت، بر اساس دغدغه یاد شده، به مطالعه چهارده دانشگاه، پژوهشگاه، و مؤسسه آموزش عالی وابسته به حوزه علمیّه در استان قم پرداخته […]
رتبهبندی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ابزاری علمی و مناسب برای سنجش و ارزیابی دانشگاهها است. این کار امکان ارزیابی روند پیشرفتِ آموزشی و پژوهشی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی را فراهم میآورد. از آنجا که سالهاست حوزه علمیّه در کنار رویّههای آموزشِ سنتی به تأسیس دانشگاه و پژوهشگاههای جدید نیز روی آورده است، شایسته بود که برای رتبهبندی علمی مؤسسات آموزش عالی وابسته به حوزه علمیّه اقدامی صورت پذیرد. نویسنده این یادداشت، بر اساس دغدغه یاد شده، به مطالعه چهارده دانشگاه، پژوهشگاه، و مؤسسه آموزش عالی وابسته به حوزه علمیّه در استان قم پرداخته است. ناگفته نماند که علاقهمند بودم جامعه بیشتری را بررسی کنم، با این حال، تنها این تعداد حاضر شدند با این تحقیق همکاری کنند.
این پژوهش از جمله پژوهشهای کاربردی و در حوزه علمسنجی است. در انجام این پژوهش از نظام رتبهبندی ISC برای رتبهبندی مؤسسات استفاده شد. دادهها با استفاده از پرسشنامه استاندارد ISC و استفاده از پایگاههای آی اس آی و اسکوپوس و همچنین وبگاه رسمی این مؤسسات جمع آوری گردیده است. یافتهها و نتایج تحقیق نشان میدهد که در بین این دانشگاهها، دانشگاه باقرالعلوم، مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی و دانشگاه ادیان و مذاهب، به ترتیب رتبههای اوّل تا سوم را دارند و دانشگاه علوم قرآن و حدیث، دانشگاه اصول دین و دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در رتبههای بعدی هستند.
در جدول رتبهبندی پژوهشگاهها، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی رتبه نخست، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه رتبه دوم و پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی رتبه آخر را به دست آوردند.
در مجموع، مطالعههای مبتنی بر استاندارد یاد شده نشان میداد که بخش پژوهشی نقطه ضعف عمده مؤسسات مورد مطالعه است. در معیار آموزشی نیز در شاخصهایی که منعکس کننده کیفیت آموزش ارائه شده توسط مؤسسهها است، کمترین نمرات کسب شده است.
نکته شایسته توجه اینکه تسهیلات فراهم شده برای دانشجویان و پژوهشگران، در این مؤسسهها از نقاط قوّت و چشمگیر محسوب میشود.
آنچه این تحقیق میتواند به این مؤسسهها پیشنهاد دهد این است که: تغییر در نگرشهای غیر علمی به دانشگاه، افرایش تعاملات ملی و بین المللی، همکاری با مؤسسات هم حوزه، حضور نشریات و مقالات وابسته به مؤسسات در پایگاهها مجلات و مقالات داخلی و خارجی، معرفی بهتر مؤسسات، داشتن وبگاهی پربار و به روز از جمله مواردی هستند که به بهبود شرایط کنونی و عملکردی این مؤسسات کمک میکنند.
منبع دین انلاین
- دانشگاه
- حوزه علمیه قم
- موسسات حوزوی
- موسسات پژوهشی
- پژوهشگاه ها
- موسسات آموزش عالی
- موسسات آموزش عالی حوزوی
- دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم
- دانشگاه باقرالعلوم (ع)
- دانشگاه ادیان و مذاهب
- دانشگاه علوم قرآن و حدیث
- دانشگاه اصول دین
- موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
- پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
- پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
- پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
- مریم صادق نیا
- رتبه بندی
- رتبه بندی ISC
- استاندارد ISC
- آی اس آی
- اسکوپوس
مطالب مشابه
- بررسی لایحه نظام رسانهای در هیات دولت متوقف شد
- حجت الاسلام و المسلمین حشمتی مشاور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی در امور روحانیت شد
- دکتر عبدالهادی فقهی زاده معاون قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شد
- دکتر محسن جوادی معاون فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شد
- انتخاب اعضای جدید شورای عالی حوزههای علمیه سراسر کشور